Kuidas saab kaugõppe teel skulptuuri õpetada? Itaaliast pärit Carole Peia meenutab, milliseid raskusi tal kunstiõpetajana ületada tuli. Pandeemia sundis teda kogu oma õpetamisviisi uuesti läbi mõtlema ja õppematerjale kaugõppega kohandama. Tulemused aga hämmastasid nii teda kui ta õpilasi. Vaata Carole 2021. aasta juuni intervjuud sarjast „Kõik eraldi“.

Kõik eraldi | Carole lugu: „Pidin kõik otsast peale uuesti välja mõtlema.“

Πώς είναι δυνατό να διδάξετε γλυπτική από απόσταση; Η Carole Peia από την Ιταλία αναλογίζεται τις προκλήσεις που αντιμετώπισε ως καθηγήτρια καλλιτεχνικών.

Μαζί από μακριά | Η ιστορία της Carole: «Χρειάστηκε να τα αλλάξουμε ριζικά όλα»

Conas is féidir dealbhóireacht a mhúineadh go cianda? Carole Peia, ón Iodáil, ag labhairt ar na dúshláin a bhí roimpi mar mhúinteoir ealaíona. Le linn na paindéime b’éigean di a modhanna múinteoireachta a cheapadh arís as an nua agus na hábhair mhúinteoireachta a d’úsáid sí ina cuid ranganna ar fad a chur in oiriúint don chianfhoghlaim. Chuir na torthaí ionadh ní hamháin uirthi féin, ach ar na daltaí freisin... Féach ar Carole ag insint a scéil in agallamh a thug sí do ‘Scoite amach in éindí’ i Meitheamh 2021.

Scoite amach in éindí | Scéal Carole: ‘B'éigean dúinn an cúrsa a cheapadh arís as an nua’

A szobrászatot lehet egyáltalán a távolból oktatni? Carole Peia képzőművészetet tanít Olaszországban. Visszaemlékszik, milyen nehézségekbe ütközött a járvány idején. Gyökeresen változtatnia kellett az addigi tanítási módszerein és a tananyagon. Az eredmény azonban nem csak őt, hanem a diákjait is meglepte... Tekintse meg az „Egyedül, mégis együtt” sorozatban 2021 júniusában vele készített riportunkat.

Egyedül, mégis együtt | Carole története: „Mindent újból ki kellett találnom”

Hoe kan je beeldhouwen via afstandsonderwijs aanleren? Carole Peia uit Italië herinnert zich de uitdagingen waarmee ze als kunstdocente werd geconfronteerd. Tijdens de pandemie moest ze haar manier van lesgeven herzien en overschakelen op ander materiaal om tijdens haar lessen te gebruiken. Maar zowel zij als haar studenten waren verbaasd over de resultaten. Bekijk het volledige verhaal van Carole in het interview dat ze in juni 2021 gaf voor “Gescheiden, maar niet alleen”.

Gescheiden, maar niet alleen | Het verhaal van Carole: “Ik moest alles opnieuw uitvinden.”

Kā iespējams mācīt tēlniecību attālināti? Karole Peija no Itālijas atsauc atmiņā sarežģījumus, ar kuriem saskārās savā mākslas skolotājas darbā. Viņai nācās izdomāt jaunas mācīšanas metodes un pielāgot mācību materiālus, ko viņa pēc tam izmantoja visās nodarbībās pandēmijas laikā. Tomēr rezultāti pārsteidza ne tikai Karoli, bet arī viņas audzēkņus... Lai uzzinātu visu Karoles stāstu, noskaties interviju, ko viņa sniedza 2021. gada jūnijā projektam “Kopā arī nošķirtībā”.

Kopā arī nošķirtībā | Karoles stāsts: “Man nācās visu izdomāt no jauna”

Kaip galima mokyti skulptūros meno nuotoliniu būdu? Dailės mokytoja iš Italijos Carole Peia prisimena sunkumus, su kuriais teko susidurti. Per pandemiją ji turėjo išrasti naują mokymo metodiką ir atitinkamai pritaikyti pamokose naudojamą mokomąją medžiagą. Tačiau rezultatai nustebino ne tik ją, bet ir jos mokinius. Žiūrėkite interviu, kurį Carole 2021 m. birželio mėn. davė „Kartu ir atskirai“.

Kartu ir atskirai | Carole pasakojimas: „Man teko viską išradinėti iš naujo“

Come insegnare la scultura in remoto? Carole Peia, dall'Italia, racconta le sfide che ha incontrato nell'insegnare arte a distanza. Durante la pandemia ha dovuto reinventare i suoi metodi di insegnamento, adattando i materiali utilizzati per le lezioni. I risultati sono stati sorprendenti, per lei e per i suoi studenti... Non perdete l'intervista che ha rilasciato a giugno 2021 per la serie "Distanti ma insieme".

Distanti ma insieme | La storia di Carole: "Ho dovuto reinventare tutto"

Kuinka ihmeessä kuvanveistoa voi opettaa etänä? Carole Peia Italiasta muistelee haasteita, joita hän kohtasi kuvaamataidon opettajana. Hänen täytyi todella mukauttaa opetusmenetelmiään ja -materiaaleja kaikissa opetusryhmissään pandemian aikana. Tulos kuitenkin yllätti sekä hänet että oppilaat... Katso video, jossa Carole kertoo tarinansa. Häntä haastateltiin ”Yhdessä erillään” -sarjaan kesäkuussa 2021.

Yhdessä erillään | Carolen tarina: ”Kaikki täytyi keksiä uudestaan”

Как можеш да преподаваш скулптура дистанционно? Кароле Пея от Италия си спомня за предизвикателствата, с които се е сблъскала като преподавател по изобразително изкуство. По време на пандемията ѝ се налага да намери изцяло нов подход за преподаване на предмета и да адаптира материалите, които използва в практическите занятия. Резултатите са изненадващи както за нея, така и за и нейните ученици... Запознайте се с историята на Кароле, която тя сподели в интервю за проекта „Заедно – разделени“ през юни 2021 г.

Заедно – разделени | Историята на Кароле: „Нужен беше изцяло нов подход“

Wie kann man Bildhauerei aus der Ferne unterrichten? Carole Peia aus Italien erinnert sich daran, wie schwierig die Coronakrise für sie als Kunstlehrerin war. Sie musste nämlich vollkommen neue Lehrmethoden anwenden und die Unterrichtsmaterialien, die sie in all ihren Klassen verwendete, anpassen. Die Ergebnisse verblüfften jedoch nicht nur sie selbst, sondern auch ihre Schülerinnen und Schüler ... Carole erzählt ihre Geschichte in dem Video-Interview, das sie im Juni 2021 für „Gemeinsam getrennt“ gab.

Gemeinsam getrennt | Caroles Geschichte: „Ich musste alles neu erfinden“

Hvordan i alverden underviser man i formning hjemmefra? Carole Peia fra Italien husker tilbage på de udfordringer, hun kom ud for som kunstlærer under pandemien. Der var ikke andet at gøre end at starte forfra og gentænke både undervisningen og de materialer, hun brugte. Ikke desto mindre var resultatet forbløffende for ikke kun hende, men også hendes elever ... Hør Carole fortælle sin historie i det interview, hun gav som en del af serien "Sammen i adskillelsen" i juni 2021.

Sammen i adskillelsen | Caroles historie: "Jeg var nødt til at genopfinde alt"

Jak vyučovat sochařinu na dálku? Carole Peiová z Itálie vzpomíná na náročné chvíle, které musela jako učitelka umění řešit během pandemie. Nezbývalo jí nic jiného, než vymyslet nové výukové metody a sáhnout po jiných sochařských materiálech. Výsledky ji ale mile překvapily a i studenti byli spokojení. Celý Carolin příběh si můžete poslechnout v rozhovoru, který v červnu 2021 poskytla ve videu z cyklu „Spojeni v odloučení“.

Spojeni v odloučení | Carolin příběh: „Musela jsem všechno vymýšlet nanovo“

¿Cómo se puede enseñar escultura a distancia? La italiana Carole Peia recuerda todos los problemas que tuvo que solventar como profesora de arte. No le quedó otra que replantearse sus métodos de enseñanza y adaptar los materiales didácticos a la pandemia. Los resultados fueron sorprendentes, y no solo para ella sino incluso para sus alumnos... Puedes ver y escuchar el testimonio de Carole en la entrevista que dio para «Juntos en la distancia» en junio de 2021.

Juntos en la distancia | La historia de Carole: «Tuve que replantear la asignatura»

„Hiányoztak a koncertek, hiányoztak az emberek. A közönség, a velük való kapcsolódás” – mondta Octavian Lup karmester és csellóművész Romániából. A Covid19-járvány nyomán Octavian arra a szomorú következtetésre jutott, hogy az életben semmit nem vehetünk magától értetődőnek. Az is kiderült számára azonban, hogy a nehéz időkben nincs az a távolság, amelyet a muzsika erejével át ne lehetne hidalni. Az őszinte együttérzést juttatja kifejezésre azok irányában, akiknek erre a legnagyobb szükségük van. Tekintse meg az „Egyedül, mégis együtt” sorozatban 2021 júniusában vele készített riportunkat.

Egyedül, mégis együtt | Octavian története: „A művészek a közönségért élnek”

„Brakowało nam ludzi, brakowało nam publiczności, kontaktów z nią”, mówi Octavian Lup, dyrygent i wiolonczelista z Rumunii. Pandemia COVID-19 nauczyła go, że niczego nie można brać za pewnik. Odkrył jednak, że w trudnych czasach muzyka jest w stanie pokonać wszelkie odległości i stać się prawdziwym wyrazem solidarności z tymi, którzy najbardziej jej potrzebują. Poznaj jego historię, którą opowiedział w wywiadzie dla serii „Połączeni rozłąką” w czerwcu 2021 roku.

Połączeni rozłąką | Historia Octaviana: „Artysta nie przetrwa bez publiczności”.

"Immissjajna ħafna n-nies, immissjajna l-udjenzi, l-interazzjonijiet magħhom," jgħid Octavian Lup, direttur tal-orkestra u vjolinċellista mir-Rumanija. Il-pandemija tal-COVID-19 għallmitu li ma tista' qatt tassumi xejn. Huwa skopra, madankollu, li fi żminijiet diffiċli, il-mużika għandha s-setgħa li tibni l-pontijiet u ssir espressjoni reali ta' solidarjetà ma' dawk li l-aktar għandhom bżonnha. Segwi l-istorja sħiħa tiegħu fl-intervista li ta lil "Mifrudin flimkien" f'Ġunju 2021.

Mifrudin flimkien | L-istorja ta Octavian: "Bħala artist, ma tistax tgħix mingħajr udjenza"

“We hebben de mensen gemist, we hebben het publiek en de interactie gemist”, zegt Octavian Lup, een dirigent en cellist uit Roemenië. Van de COVID-19-pandemie leerde hij dat niets als vanzelfsprekend mag worden gezien. Maar hij ontdekte dat muziek je in moeilijke tijden de kracht geeft om elke afstand te overbruggen en oprechte solidariteit te tonen met wie dat het meest nodig heeft. Bekijk zijn volledige verhaal in het interview dat hij in juni 2021 heeft gegeven voor “Gescheiden, maar niet alleen”.

963 výsledkov